Университет ИТМО

Коммерциализация интеллектуальных цифровых
объектов

Программа дополнительного профессионального образования

 

Научное сообщество является неиссякаемым источником цифровых объектов. В силу специфики нашей деятельности мы постоянно генерируем результаты интеллектуального труда: публикации, патенты, свидетельства регистрации программ ЭВМ, научную и методическую документацию и т.д. Разобраться с собственными наработками порой бывает довольно непросто. Для таких случаев и была созданная данная образовательная программа. Она позволит слушателям не только разобраться с накопленным интеллектуальным багажом, но и получить новые результаты: подать публикацию, написать и оформить заявку на конкурс или на патент, быстро, но от этого не менее успешно, подготовить образовательный продукт, воспользовавшись уже существующими научными наработками.

 

Для кого

Программа ориентирована на научных сотрудников, педагогических работников, аспирантов и студентов последнего курса магистратуры.

 

Особенности курса

— Предлагаемый образовательный продукт является практико-ориентированным: теоретические знания даются параллельно с отработкой практических навыков.

— Данный курс предполагает 4 образовательных траектории, включающие в себя теорию и практику объемом в 72 часа каждая:

  1. Защита интеллектуальной собственности.
  2. Монетизация интеллектуального багажа.
  3. Диссеминация интеллектуальных достижений.
  4. Образовательный контент как продукт.

— Вы можете самостоятельно управлять образовательным процессом, делая акцент на том, что для вас действительно важно: получайте доступ ко всем материалам курса и выбирайте один, несколько или все треки. Это зависит только от ваших интересов и приоритетов.

Обучение по каждой траектории заканчивается финальным тестированием, после прохождения которого вы получаете удостоверение о повышении квалификации установленного образца. В случае прохождения тестирования по нескольким траекториям, удостоверение выдается по каждой из них.

— Мы предлагаем комплексный подход: в рамках предлагаемого курса вы сможете повысить свою юридическую и финансовую грамотность, разобраться с вопросами, связанными с подготовкой заявок на конкурсы и гранты, публикационной активностью, а также с быстрой конверсией результатов научно-технической деятельности в учебный продукт.

 

 

В стоимость включены прохождение курса повышения квалификации и авторские учебно-методические материалы.

После завершения курса выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Данный курс вобрал в себя лучшие практики Национального центра когнитивных разработок, Университета ИТМО, ВШЭ, УрФУ, СПбГЭУ, а также Межрегиональной общественной организации содействия деятельности патентных поверенных «Палата патентных поверенных» и Baranchikov IP&IT Attorneys в сфере управления интеллектуальными цифровыми объектами. 

 

ЗАЩИТА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ
трек №1

Каждый сотрудник, занимающийся научной деятельностью, сталкивается с проблемой защиты своего интеллектуального багажа. В рамках данного трека ведущие, патентоведы Палаты патентных поверенных, расскажут и покажут на конкретных примерах, как защищать интеллектуальную собственность, а также рассмотрят успешные кейсы при регистрации патентов.

Темы:

— Понятие интеллектуальной собственности, правовое регулирование
— Цифровые объекты (ЦО) как результаты интеллектуальной деятельности
— Практические юридические аспекты разработки ЦО и управления ими как результатами интеллектуальной деятельности
— Оформление заявок на патент (мастер-класс, разбор успешных кейсов)
— Оформление заявок на патент (творческая работа: консультации, включающие формальное сопровождение заявки на патент)

Преподаватели: 

Патентный поверенный и юрист, отмеченный большинством международных рейтингов, преподаватель летней школы патентной экспертизы Палаты патентных поверенных, приглашенный лектор в МИФИ и университете Тунцзи (Шанхай, Китай)
Александр Баранчиков
Евразийский и российский патентный поверенный, отмеченный международными рейтингами, автор курса интеллектуальной собственности Открытой технологической академии; работал в Лаборатории Касперского, ЦИС Сколково, ArentFox (Нью-Йорк) и Thomson Reuters (Лондон)
Олег Абраменко

 

МОНЕТИЗАЦИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО БАГАЖА
трек №2

Как правильно сформулировать цель исследования? Какие исследования сейчас актуальны? Где искать финансирование? Как подготовить заявку на проект, на что обратить особое внимание? 

В рамках трека будут рассмотрены вопросы, связанные с реализацией научных проектов, начиная от грамотного формулирования цели и задач до подачи заявки на конкурс. Помимо этого будут рассмотрены кейсы, связанные непосредственно с реализацией и сдачей проекта Заказчику.
В рамках творческой работы каждому из обучающихся будет назначен куратор для формального сопровождения заявки на выбранный вами конкурс.

Темы:

— Маркетинговые исследования рынка по тематике проекта
— Патентные исследования, аналитика, составление ландшафтов как инструмент анализа рынка и перспективных разработок
— Финансовые инструменты сопровождения проекта
— Договорные схемы монетизации цифровых объектов
— Подготовка заявок для участия в различных конкурсах: рекомендации, подводные камни, успешные кейсы
— Подготовка заявки с использованием цифровых инструментов (мастер-класс)
— Подготовка заявок на международные конкурсы (разбор успешных кейсов)
— Подготовка заявок на конкурсы (творческая работа в рамках вебинара: консультации, включающие формальное сопровождение подготовки конкурсной заявки)

Преподаватели:

Руководитель образовательной программы, исполнительный директор Национального центра когнитивных разработок, к.т.н.
Анна Луценко
Руководитель отдела информационного сопровождения открытых конкурсов для государственных и муниципальных нужд в Университете ИТМО
Галина Маркина
Заместитель руководителя проектного офиса Национального центра когнитивных разработок; занимается подготовкой подаваемых центром заявок, а также административным сопровождением выигранных проектов, имеет опыт взаимодействия как с коммерческими, так и с государственными заказчиками
Анастасия Шестерикова
Юрист ООО НКО «ЮМани», специализируется на вопросах интеллектуальной собственности, информационного законодательства, персональных данных
Юлия Любченко

ДИССЕМИНАЦИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ
трек №3

Как правильно выбрать научный журнал? Как структурировать научную статью? Какие бывают виды литературных обзоров и способы поиска литературы?  Данные вопросы беспокоят любого исследователя, начинающего свой путь в науке.

В рамках данного трека мы рассмотрим основные этапы подачи и публикации научной статьи, начиная от выбора журнала и заканчивая процедурой рецензирования. Вы получите практический навык поиска литературы различными методами, навыки оценки литературных обзоров и статей, узнаете, как правильно представить результаты своего исследования, а также поймете основные причины отклонения научных статей рецензентами.

Темы:

— Введение в понятие наукометрических показателей: основные базы научных работ и индексы цитирования, работа с менеджерами ссылок и системами управления библиографической информацией
— Подготовка и подача статьи: структура статьи, формат IMRAD, лайфхаки, как организовать свою статью
— Подготовка и подача статьи: разделы Introduction и Literature Review – как написать литературный обзор, виды литературных обзоров и способы поиска литературы
— Подготовка и подача статьи: Methodology, Results, Discussion
— Подготовка и подача статьи: процесс подачи статьи в научный журнал, основные причины отклонения или принятия статей
— Peer review и основы рецензирования
— Подготовка драфта публикаций (творческая работа в рамках вебинара, консультации, включающие формальное сопровождение подготовки драфта публикации)

Преподаватели:

Заместитель декана факультета цифровых трансформаций Университета ИТМО, приглашенный редактор спецвыпуска журнала Procedia Computer Science
Александра Климова
Член программного комитета International Conference on Computational Science (класс A в классификации CORE), редактор Journal of Computational Science (Q1), автор более 94 научных статей (индекс Хирша 12)
Сергей Ковальчук
 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОНТЕНТ КАК ПРОДУКТ
трек №4

В рамках данного трека мы рассмотрим учебные ресурсы как объекты интеллектуальной собственности и коммерциализуемые продукты.

Вы узнаете, каким образом трудоемкий процесс разработки учебных ресурсов можно перевести в быструю конверсию результатов научно-технической деятельности в учебный продукт, в том числе, с интерактивными возможностями. Разберетесь с фиксацией и оформлением различных видов учебных ресурсов как объектов интеллектуальной собственности, а также со сложностями, связанными с их быстрым устареванием.

Вы получите необходимые знания для юридической защиты результатов труда научно-педагогических работников (НПР). Разберетесь в разных способах не вполне честного использования учебных ресурсов, а также средствах предотвращения реализации не всегда, на первый взгляд, очевидных мошеннических схем.

Мы рассмотрим успешные кейсы вывода полученных ресурсов на онлайн платформы. Здесь будут освещены не только необходимые технические вопросы, но и представлены педагогические рекомендации по представлению различных видов учебных и оценочных материалов в режиме онлайн. Мы также изучим модели коммерциализации учебных ресурсов, позволяющих оценивать и реализовывать экономический потенциал результатов деятельности НПР. Причем рассмотрены будут как сами модели, так и роли участников ее реализации, включая саму учебную организацию и авторов учебных ресурсов (НПР).

Темы:

— Цифровой образовательный объект (ЦОО), жизненный цикл и виды ЦОО, педагогические и нормативные вопросы проектирования ЦОО
— Оформление ЦОО как объекта интеллектуальной собственности, способы юридической защиты ЦОО от несанкционированного использования
— Технологии быстрого формирования и обновления образовательного контента на основе результатов научно-технической деятельности
— Модели коммерциализации образовательных объектов: продвижение ЦОО онлайн и способы монетизации
— Разработка плана формирования и вывода учебного контента как онлайн ресурса с последующей коммерциализацией (творческая работа в рамках постановочного вебинара с представлением примеров, онлайн консультации)

Преподаватели:

Начальник отдела юридического сопровождения деятельности в сфере информации, науки и техники Университета ИТМО
Анна Губанова
Директор Центра развития онлайн-обучения Уральского федерального университета
Александра Кузьмина
Руководитель отдела образовательных программ НЦКР Университета ИТМО, д.т.н.
Алексей Духанов
Директор Учебно-научного центра интеллектуальной собственности Уральского федерального университета, д.э.н., к.ф.м.н., доцент
Дмитрий Шульгин

 

По всем вопросам, касающимся данного курса можно обращаться по электронной почте: nccr.edu@itmo.ru

Чтобы записаться на данный курс, пожалуйста, заполните предложенную форму. Вы можете выбрать как одну, так и несколько образовательных траекторий.